主讲人：伊德 广东爱家心理研究所青少年心理咨询总监  

    编者的话：年轻的父母们对优生优育越来越重视，幼儿早教市场也是格外繁荣。幼儿期不仅是孩子生长发育的黄金时期，也是智力和潜能开发的重要时期。这个阶段，爸妈们要抓住儿童发育的关键期，更大限度地开发宝宝的潜能。

    什么是发育关键期？

    发育关键期是指在宝宝发展的某个阶段，各种能力和知识在环境的帮助下，会有质的变化和跳跃式的发展。过了这段时间，就不易获得或即使获得了效果也差。

    国外科学家早就发现了各种动物的发育都会有关键期。奥地利生物学家、诺贝尔奖获得者劳伦斯发现，如果一个人在刚孵化出的小鸭面前，像鸭子那样摆动自己的双臂，摇摇摆摆地走路，小鸭子就会跟着这个人走。这一现象被称为“印刻现象”。他还发现，“印刻现象”只在一定时期内发生，如小鸡的“母亲印刻”发生在出生后10~16小时。“印刻”发生的时期就是关键期，形成的印刻行为会作为习性保存下来，并且是不可逆的。

    科学研究已经证实，“印刻现象”也存在于人类的儿童中。刚出生的孩子并不是只会吃奶睡觉，而会通过视觉、听觉、味觉、触觉来感知世界。接受的刺激越丰富，大脑潜能的发挥越强，而且外界给什么就能接受什么，给多少就能吸收多少。尽管儿童并不会因为错过某一时期就完全不能学习，但某些知识或技能在某一特定时期内学习效果更好。

    发展心理学家将动物的发育关键期概念引入儿童学习领域，认为儿童大脑发育同样存在关键期。在此期间内，个体对某种刺激就会特别敏感，过了这一时期，同样的刺激影响很小或没有影响。总结已有研究，2岁是幼儿语言发展的关键期，4岁是形状知觉形成的关键期，4~5岁是书面语言学习的关键期，少年期以前是第二语言学习及音乐听觉训练的关键期。