由于整体环境的影响，教师也非常负责任的关心，督促孩子的学习，整顿着课堂纪律，但是这恰恰是加重患病孩子心理负担的方式，由于这类孩子皱眉，挤眼，咧嘴，摇头，晃脑，甩手，跺脚，耸肩，伸指，挺腹，躯体晃动，大小便异常，甚至喉间发出吭吭声等尖锐的声音，这些都是老师要管束的对象，那么孩子能不紧张么？

那您觉得孩子患有抽动症应该休学在家吗？因为毕竟会影响课堂纪律，影响到其他同学。

孩子严重的话建议先休学治疗，不影响课堂纪律，比如孩子只是频发眨眼，这种情况就不用休学。

到底抽动症危害有什么呢？

儿童抽动症多在儿童时期发病，而这一阶段正是孩子自我意识形成，从自然人向社会人转变的重要时期。到底抽动症危害有什么呢?这个阶段儿童心理发育的特点是：在与成人和同伴的交往中，其自我意识有所发展，对自我形成某种看法和评价，如自己是聪明的还是笨的，是漂亮的还是丑的等等。到底抽动症危害有什么呢?年龄较小的儿童缺乏独立评价自我的 能力，他们的自我评价大多来自外界，如老师、同伴和家长。这一时期来自外界的积极或消极的评价，会对儿童自我意识和个性形成产生重要的影响。

如果有抽动症的儿童由于在这一阶段经常受到家长责骂、老师批评、同学嘲笑，则会对儿童心身发展产生巨大的伤害。而儿童期形成的个性心理特征和个性倾向，是一个人个性的 核心成分，会影响人的一生。到底抽动症危害有什么呢?抽动症患儿如得不到及、有效的心理干预，不但难以建立自尊、自信，形成健全的人格，而且很容易产生反社会心理，部分患儿到了青少年时期会发展成品行障碍。

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